Metode pemberian tugas belajar (resitasi) sering di sebut metode pekerjaan rumah adalah metode di mana murid di beri tugas khusus di luar jam pelajaran. Dalam pelaksanaan metode ini anak –anak mengerjakan tugasnya tidak hanya di rumah, tapi dapat di kerjakan juga di perpustakaan, di laboratorium dan lain sebagainya untuk dapat di pertanggung jawabkan kepada guru. Metode resitasi tepat di pergunakan :

1. Apabila guru mengharapkan agar semua pengetahuan yang telah di terima anak lebih lengkap.
2. Untuk dapat mengaktifkan anak-anak mempelajari sendiri suatu masalah dengan membaca sendiri, mengerjakan soal sendiri dan mencoba mempraktikkan pengetahuannya.
3. Metode ini memotivasi anak-anak untuk lebih aktif dan rajin.

Saran-saran pelaksananannya :

1. Tugas yang di berikan harus jelas, sehingga anak mengerti benar apa yang harus di kerjakan.
2. Waktu untuk menyelesaikan tugas harus cukup.
3. Hendaknya di adakan kontrol (pengawasan) yang sistematis, sehingga mendorong anak bekerja sungguh-sungguh.
4. Bahan tugas yang di berikan kepada anak-anak, hendaknya bersifat :

• Menarik perhatian anak-anak.
• · Mendorong anak-anak untuk mencari, mendalami, mengalami dan menyampaikan.
• Anak-anak mempunyai kesanggupan untuk menyelesaikannya (setaraf dengan kemampuan anak).
• Di samping praktis juga harus ilmiah.

Dengan menggunakan metode ini siswa-siswi dapat melatih diri untuk bertanggung jawab terhadap tugas yang di berikannya. Tugas yang di berikan kepadanya itu dapat secara individual dan dapat secara berkelompok (klasik).

Dalam menggunakan metode pemberian tugas ini ada tiga tahapan yang harus di lalui oleh guru terhadap siswa : Mula-mula murid di beri tugas yang harus di selesaikan (membaca tex book) melakukan eksperimen, observasi dan sebagainya, kemudian mempertanggung jawabkan atas tugas itu terhadap guru untuk memeriksa apakah tugas itu di lakukan atau tidak, guru melaksanakan pertanyaan atau tes. (Depag RI, 1985/1986, hal . 124).